پیچک فایل

سیما فایل دانلود مقاله گزارش کارآموزی پروژه نمونه سوال

پیچک فایل

سیما فایل دانلود مقاله گزارش کارآموزی پروژه نمونه سوال

کلمات کلیدی

۹۰ مطلب در آذر ۱۳۹۷ ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

تحقیق بررسی علل افت تحصیلی و روش های کاهش آن در مدارس

تحقیق بررسی علل افت تحصیلی و روش های کاهش آن در مدارس

فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
جمع آوری اطلاعات
اقدام راه حل پیشنهادی (راه حل اول)
یافته های علمی
جمع بندی
موانع و محدودیت ها
اجرای راه حل پنجم
نظرات وپیشنهادات
ارزشیابی و بررسی نتایج کار
منابع 

چکیده
 افت تحصیلی یکی از مشکلات نظامهای آموزشی است،وهر سال مقادیر معتنابهی از امکانات مالی ونیرو های انسانی،آموزشی وپرورشی به این معضل اختصاص داده می یابد از آنجا که افت تحصیلی با نظام آموزشی ، فرهنگی ، اجتماعی و خانوادگی جامعه  ارتباط تنگاتنگی دارد ، بررسی آن مستلزم دقت نظر و ارزیابی دقیق عوامل عدیده ای است.
بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند . بدون شک این تصوری نادرست است ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از تواناییهای ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معنای نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در تحصیل و آموزش است .
مشاهده این گونه افت وخیز ها در عملکرد تحصیلی دانش آموزان ، ما را به بررسی علل ان فرا می خواند . از آنجا که نظام اموزش وپرورشیکی از سازمان ها و نهادهای پر هزینه کشور است و نیز به دلید ارزش حیاتی ان در تامین و تربیت نیروی انسانی ماهر ومتخصص جامعه و بطور کلی اعتلای فرهنگی و اقتصادی کشور ، بررسی دلایل افت تحصیلی و روش های مقابله با آن ، می تواند از به هدر رفتن سرمایه های مادی  ومعنوی مردم و مسئولان پیشگیری کند و به کارایی هر چه بیشتر افراد جامعه بینجامد.

مقد مه 
 بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند . بدون شک این تصوری نادرست است ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از تواناییهای ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معنای نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در تحصیل و آموزش است .
به منظور تمایز این قبیل ناتوانی ها و افت تحصیلی، ارائه تعریفی از افت تحصیلی لازم وضروری است افت تحصیلی به "کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموز از سطحی رضایت بخش به سطحی نامطلوب گفته می شود" . توجه به تعریف فوق نشان می دهد که مقایسه وسنجش سطح عملکرد تحصیلی قبلی وفعلی دانش آموز  بهترین شاخص از افت  افت تحصیلی است فرض کنید که دانش آموزی در مدرسه دروس خود را به خوبی فرا میگیرد و حتی در بعضی درسها بسیار موفق و ممتاز است اما پس از مدتی سطح نمرات او نزول می کند در اینجا برای معلم و اولیا این سوال پیش می آید که علت این افت تحصیلی چیست و چه علت یا عللی موجب شده تا عملکرد تحصیلی دانش آموز تنزل یابد؟
مشاهده این گونه افت وخیز ها در عملکرد تحصیلی دانش آموزان ، ما را به بررسی علل ان فرا می خواند . از آنجا که نظام اموزش وپرورشیکی از سازمان ها و نهادهای پر هزینه کشور است و نیز به دلید ارزش حیاتی ان در تامین و تربیت نیروی انسانی ماهر ومتخصص جامعه و بطور کلی اعتلای فرهنگی و اقتصادی کشور ، بررسی دلایل افت تحصیلی و روش های مقابله با آن ، می تواند از به هدر رفتن سرمایه های مادی  ومعنوی مردم و مسئولان پیشگیری کند و به کارایی هر چه بیشتر افراد جامعه بینجامد.



  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

تحقیق علاقه مند کردن دانش آموزان به درس زبان انگلیسی

تحقیق علاقه مند کردن دانش آموزان به درس زبان انگلیسی

چکیده:
تحقیق حاضر در سال تحصیلی  …… در پایه سوم مدرسه راهنمایی ….. واقع در شهرستان ……… و با فراوانی 28 نفر دانش اموز انجام شده است .مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بوده و هدف از انجام این پژ و هش ،افزایش میزان علاقه  مندی دانش آموزان پایه ی سوم راهنمایی یاد شده به درس زبان انگلیسی و یادگیری درک مفاهیم آن بوده است. 
بر این اساس ، پژو هشگر با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداخت.سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمود که عبارت بودند از: استفاده از فلش کارت ها همرا با تصاویر ،اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی ،تکرار و تمرین واژ ه ها در قالب متن های مختلف . لازم به ذکر است ، بعد از اجرای راه حل های فوق ، پژوهشگر توانست تا فراوانی دانش آموزان علاقه مند به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از 30 درصد به 70 درصد برساند. در پایان این نتیجه به دست آمد که استفاده از روش های متنوع تدریس، توجه به تفاوت های فردی و نیازها و علایق آن ها و تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری در بالا بردن میزان علاقه به یادگیری درک مفاهیم انگلیسی موثر بوده است.
واژه های کلیدی :
درس زبان انگلیسی، علاقه مندی، درک مفاهیم، ارزشیابی، پایه ی اول متوسطه، دانش آموزان

مقدمه :
 زبان توسعه یافته ترین ابزار فکری است که برای برقراری ارتباط بین انسان ها و جوامع انسانی به کار گرفته می شود. گرچه با ابزارهای دیگری مانند علایم ، هنرهای بصری همچون نقاشی و مجسمه سازی نیز می توان ارتباط برقرار نمود، اما انتقال مفاهیم پیچیده ذهنی به ساده ترین و کامل ترین شکل ممکن فقط از طریق زبان نوشتاری و گفتاری ممکن است. اما جمعیت کره ی زمین به زبان های مختلفی صحبت می کنند، زبان هایی که هر کدام به گوش دیگری غریب می آیند. طی سالیان اخیر به دلایل مختلف علمی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی، زبان انگلیسی تبدیل به وسیله ی ارتباط مردمانی از فرهنگ ها و ملیت های متفاوت شده است. در دنیای امروز، اگر بخواهید در رشته ی پزشکی تحصیل کنید یا مدیری موفق باشید، دانستن زبان انگلیسی برایتان یک ضرورت به شمار می آید. چرا که در آن صورت می توانید در تجربیاتی که دیگر مردم دنیا به دست آورده اند سهیم شوید و در ارتباطی تنگاتنگ با آنان، دانش خود را به روز نگه دارید

فهرست مطالب
چکیده 
مقدمه 
بیان مساله
اهداف تحقیق
توصیف وضع موجود(شواهد 1)
گردآوری داده ها جهت شناسایی
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها
ادبیات موضوع
راه حل های پیشنهادی
انتخاب راه حل ها
اعتبار بخشی به راه حل های انتخابی
اجرای راه حل های انتخابی
اصلاح ، تعدیل و تغییرات در اجرای راه حل ها
توصیف وضع مطلوب
نتیجه گیری
پیشنهادها و راه کارها 
منابع



  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

تحقیق راههای جذاب کردن ساعت انشاء دانش آموزان

تحقیق راههای جذاب کردن ساعت انشاء دانش آموزان

فهرست مطالب
چکیده 
مقدمه 
بیان مساله 
جمع آوری اطلاعات ( شواهد 1 )
ادبیات موضوع 
ارایه راه حل 
انتخاب راه حل
مشکلات حین اجرا
چگونگی نظارت بر راه حل 
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع

چکیده‌ 
نگارش درواقع زبان وکاربردآن درعرصه ی تفکروبیان تفکر است.هم گام باآموزش نگارش-به عنوان امری زبان شناختی-بایدبه جنبه ی فکری واندیشه ای آن هم توجه کرد.یعنی درنگارش زبان درخدمت تفکر است نه درخدمت آفرینش وادب وهنر. (حق شناس،76،شماره ی42)
دردرس نگارش،قدرت تفکر،تمرکزواستنتاج دانش آموزان را باید تقویت کنیم وبه او بیآموزیم که چگونه درمسیر ارتباطات اجتماعی خود،به ارتباط های وسیع تردست یافت.(سنگری،76،شماره ی42)
درس نگارش می تواندبه یادگیری مجموعه دروس دیگر کمک کند.دانش آموزوقتی دراین عرصه توانا می شود،قدرت دریافت درس های دیگرراپیدا خواهد کرد.
درواقع مادانش آموزرابرای ارتباط اجتماعی آماده می کنیم و زبان نگارش را به او می آموزیم.به اوتمرین می دهیم برای این که مسائل خودراحل کند؛بتواند فکر کندوازمحیط بیرون از خود،شناختی برون گرایانه داشته باشد.درعین حال،اورابرای آفرینش ونویسندگی خلاق آماده می سازیم وبه او کمک می کنیم تاآن چه راکه دردرون خوددارد،بابیانی خلاق متجلی سازد.
نظام های آموزشی، دانش آموزان رادرمیادین گوناگون زندگی فردی واجتماعی به موفقیت برسانند،به ادبیات ونگارش که یک ابزارارتباطی قوی است،بیشتر معطوف نموده است.پس بااین وجودادبیات یک ابزار قوی برای برقراری ارتباط شایسته ترباعلم ودانش بشری می باشدکه بتوا ند زمینه ی ظهوروبروزعواطف انسانی باشدوبابرقراری ارتباط مناسب تر-صحیح وسالم-به ساده ترین شکل خواسته ها،تمایلات،اندیشه هاوعواطف راانتقال دهد.
از ادبیّات می‌توان برای رسیدن به دو هدف کلّی استفاده نمود:1ـ استفاده از ادبیّات برای معنا بخشیدن به زندگی 2ـ استفاده از ادبیّات برای معنا آفریدن در زندگی.
هدف‌ اوّل با خواندن آثار ادبی‌ای که برای نوجوانان خلق شده و هدف دوم‌ با ایجاد زمینه برای خلق آثار ادبی توسط نوجوان، حاصل می‌شود. بدیهی است که برای رسیدن به این اهداف باید به تقویت انگیزه‌ی نوشتن و خواندن در نوجوانان بپردازیم.
 برای نائل شدن به این هدف، معلّمان می‌توانند از روش‌هایی مانند: الگوی بدیعه‌پردازی، خاطره‌نویسی، انشای گروهی، قصّه‌گویی و کار با تصاویر استفاده کنند
کلید واژه: انشا، ترس از نوشتن، خاطره‌نویسی، قصّه‌گویی



  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

دانلود گزارش کارآموزی واحد بهره برداری نفت و گاز آغاجاری

دانلود گزارش کارآموزی واحد بهره برداری نفت و گاز آغاجاری

توضیحات :
شرکت بهره برداری نفت و گاز آغاجاری

یکی از پنج شرکت بهره برداری تابع شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب است که راهبری عملیات تولید ، فرآورش و انتقال نفت و گاز را با رعایت اصول صیانت از مخازن با فعالیت مستمر در 45 واحد عملیاتی از هشت میدان نفتی (آغاجاری، کرنج، پرنج ، پارسی ، رامشیر، رگ سفید1، پازنان1 و مارون)را با فعالیت 12 واحد بهره برداری، 8 کارخانه گاز و گاز مایع ،‌18 ایستگاه تقویت فشار و تزریق گاز، 4 واحد نمکزدایی را بر عهده دارد و 25%درصد نفت مناطق نفتخیز جنوب را تولید می نماید .

و بیش از 30% مایعات گازی خوراک پتروشیمی بندر امام خمینی (ره) وتولید روزانه در حدود 11000 بشکه در روز نفتا بخشی از خوراک مورد نیاز شرکت پتروشیمی بوعلی را تامین می کند. 
شرکت بهره برداری نفت و گاز آغاجاری با گستردگی 25 هزار کیلومتر مربع پراکندگی در نقاط کوهستانی و صعب العبور استانهای خوزستان، کهگیلویه و بویر احمد و سواحل استان بوشهر قرار دارد 

تمام محصولات همیار دانشجو به صورت فایل دانلودی می باشند و شما به محض پرداخت آنلاین مبلغ این محصول، همان لحظه قادر به دریافت محصول خواهید بود. این فرایند کاملاً خودکار بوده و توسط سیستم انجام میپذیرد.
جهت پرداخت مبلغ این محصول شما به درگاه پرداخت یکی از بانک ها منتقل خواهید شد، برای پرداخت آنلاین از درگاه بانک این بانک ها، حتماً نیاز نیست که شما شماره کارت همان بانک را داشته باشید و بلکه شما میتوانید از طریق همه کارت های عضو شبکه بانکی، مبلغ محصول را پرداخت نمایید.



  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

تحقیق ایجاد نشاط در دانش آموزان در ساعت استراحت کلاس

تحقیق ایجاد نشاط در دانش آموزان در ساعت استراحت کلاس

فهرست مطالب
چکیده 
مقدمه 
توصیف وضعیت موجود 
بیان مساله 
شواهد 1
یافته های علمی
پیشینه تحقیق
جمع آوری اطلاعات
تجزیه و تحلیل
شواهد 2
نتیجه گیری

چکیده
باتوجه به این که اینجانب به عنوان معاون آموزشی مشغول هستم ودغدغه اصلی من ساعت استراحت کلاسی است که بچه هادائمادرحال دعواولگدبازی می باشندتصمیم گرفتم که چه کار کنیم تابتوانیم ساعت استراحت دانش آموزان رابه ساعت شادوبانشاطی تبدیل کنیم وچگونه برنامه هایی درساعات استراحت کلاسی برای شادابی بچه هامی توانیم داشته باشیم وآیاحضورمعاون درساعات استراحت کلاسی دانش آموزان می تواند درشاد کردن دانش آموزان تاثیربگذاردوساعات استراحت کلاسی چقدرباشد تابچه هادرآن زمان لذت کافی ببرند.
  پس از انجام اقدامات مد نظر، محیط مدرسه تا اندازه ای تغییر کرد که این تغییر هم در رفتار دانش آموزان مشهود بود و هم دانش اموزان و معلمان در ساعات استراحت کلاسی احساس آرامش بیش تری داشتند و هم موجب یادگیری بهتر دروس  دانش آموزان در کلاس  گردید

مقدمه
ساعت استراحت کلاسی دانش آموزان هم فرصتی برای استراحت ورفع خستگی نوجوانان ونوجوانان وهم مهمترین وسیله اجتماعی شدن آنان به شمارمی رودوتجربیاتی که دانش آموزان  در ساعت تفریح به دست می آورندمی توانددرنگرش آنان نسبت به خودومدرسه وتحصیل اثربگذاردوفرصتی است که باگروهای سنی مختلفی ضمن بازی گروهی باهم دوست شونددرکشورمانقش معاون مدرسه دراین زمینه برجسته است ومدیرنقش چندانی ندارد.




  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

دانلود طرح احداث باغ سیب 20 هکتار به صورت آبیاری قطره ای

دانلود طرح احداث باغ سیب 20 هکتار به صورت آبیاری قطره ای

مقدمه: 
سیب درختی یکی از مهمترین میوه های مناطق سردسیری و معتدله است که میوه تازه و فرآورده های آن بزرگترین تجارت جهانی را در بین میوه های باغی دارا می باشد. بی تردید سیب دارای خصوصیات غذایی بالایی می باشد از این رو در فرهنگ عامه معروف است که خوردن یک سیب در روز فرد را از مراجعه به پزشک دور می کند. (An Apple  a day keeps the doctor away) بر طبق تاریخ مدون، پرورش سیب در ایران از 3 قرن پیش از میلاد مسیح معمول بوده و در گذشته سمبل علاقه و دوست داشتن بوده است و جوانان برای اظهار علاقه به محبوب از سیب استفاده می کردند.

شناسنامه طرح:
مجری طرح: ...
تولیدات طرح: محصولات کشاورزی و باغی
مساحت زمین مورد نیاز: 20 هکتار
مساحت زیر بنا: 90 متر مربع
هزینه ثابت طرح مورد نیاز: 3,115,829 هزار ریال
هزینه جاری طرح: 1,398,400 هزار ریال
سرمایه در گردش مورد نیاز: 417,697 هزار ریال
کل سرمایه گذاری طرح: 9,533,526 هزار ریال

نحوه تامین سرمایه طرح:  
سرمایه گذاری متقاضی قبلی و جدید: 6,706,706 هزار ریال
سرمایه گذاری بانک: 2,826,820 هزار ریال
تسهیلات بلند مدت: 2,492,663 هزار ریال
تسهیلات کوتاه مدت: 334,157 هزار ریال
شاغلین طرح: 32 نفر
درآمد سالانه طرح به طور متوسط: 3,416,500 هزار ریال
تولید در نقطه سر به سر: 40.29 درصد
نرخ بازده طرح: 24.41 درصد
بازگشت سرمایه به سال: 1.98 سال
آدرس محل اجرای طرح: آذربایجان غربی
تهیه کننده طرح : ...    
هدف از اجرای طرح: کمک به تولید ملی در بخش کشاورزی


تمام محصولات همیار دانشجو به صورت فایل دانلودی می باشند و شما به محض پرداخت آنلاین مبلغ این محصول، همان لحظه قادر به دریافت محصول خواهید بود. این فرایند کاملاً خودکار بوده و توسط سیستم انجام میپذیرد.
جهت پرداخت مبلغ این محصول شما به درگاه پرداخت یکی از بانک ها منتقل خواهید شد، برای پرداخت آنلاین از درگاه بانک این بانک ها، حتماً نیاز نیست که شما شماره کارت همان بانک را داشته باشید و بلکه شما میتوانید از طریق همه کارت های عضو شبکه بانکی، مبلغ محصول را پرداخت نمایید.


  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

پرسشنامه کامل ارزیابی رضایت مشتری

پرسشنامه کامل ارزیابی رضایت مشتری

این پرسشنامه حاوی 30 سوال جهت ارزیابی رضایت مشتری می باشد که در آن از طیف 5 درجه ای لیکرت استفاده شده است و برای یک پایان نامه کارشناسی ارشد استفاده شده است. منبع اصلی پرسشنامه و شیوه نمره گذاری طیف در درون متن ذکر شده است.


  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

دانلود پرسشنامه استاندارد ارزیابی درجه بلوغ سازمان

دانلود پرسشنامه استاندارد ارزیابی درجه بلوغ سازمان

پرسشنامه خودارزیابی اولیه شامل 24 سوال و پرسشنامه خودارزیابی جامع شامل 76 سوال است و اساس این پرسشنامه‌ها هشت اصل مدیریت کیفیت است. این پرسشنامه‌ها براساس استاندارد ISO 10014 و به منظور ارزیابی درجه بلوغ سازمان طراحی شده است. این پرسشنامه در 112 شرکت قطعه‌سازی خودرو توزیع شده است که فهرست آن‌ها پیوست شده است. راهنمای استفاده از پرسشنامه در فایل تهیه شده شرح داده شده است.

ابعاد مورد سنجش در این پرسشنامه عبارتند از:

1- تمرکز بر مشتری

2- رهبری

3- مشارکت افراد

4- رویکرد فرایندی

5- رویکرد سیستمی به مدیریت

6- بهبود مداوم

7- رویکرد واقع گرایانه به تصمیم گیری

8- روابط با تأمین کننده بر اساس منافع متقابل



  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

پروژه ای کامل درباره بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی

پروژه ای کامل درباره بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی

چکیده:
سطح بالای نرخ بیکاری چالشی است که توجه اکثر کارشناسان بازار کار را به خود جلب نموده است. عوامل بسیاری باعث بروز بیکاری جوانان به ویژه فارغ التحصیلان دانشگاهی می گردد. بررسی عوامل بیکاری, آمار بیکاری در ایران و پیامدهای فردی و اجتماعی بیکاری موضوع بررسی این پژوهش است.
مقدمه
یکی از مهمترین مباحث در کشورهای در حال توسعه توسعه یافته و یا جوامع بشری جهان امروز مسئله مبادرت ورزیدن به کاری مفید وسازنده برای افرادآن جامعه است. شغل مرتبط باتواناییها و استعدادهای ذاتی هرفردامری است که هرشخص لزوما با آن در زندگی روزمره اش مواجه خواهدشد .
اما مشکل زمانی به وجود میاید که فرد شغل دلخواه خود را پیدا نکند وبه او لفظ بیکار تعلق گیرد.
بیکاری یکی ازمعضلات کشورهای توسعه نیافته از جمله ایران می باشد.
بدون شک در همه کشورها مسئله اشتغال از مهمترین اهداف برنامه ریزی های توسعه به شمار میرود بطوریکه می توان گفت هیچ برنامه ای بدون توجه به مسئله اشتغال نمی تواند نتیجه مطمئنی را به همراه داشته باشد. اصولاً ایجاد اشتغال وحل مسئله بیکاری بهترین پشتوانه برای اجرا و پیشبرد دیگر اهداف برنامه ریزیها به حساب می آیدو معمولاً دولتها و نظامهایی در برنامه های خود موفق ترخواهند بودکه بتوانند مسئله اشتغال را به خوبی حل و فصل کنند چرا که ‍‍‍افراد بدون داشتن شغل ودرآمد فرصتی برای پرداختن به دیگر مسائل نخواهند داشت.
امروزه با پیشرفت علم وتکنولوژی وتغییرات جمعیتی از جمله افزایش جمعیت تحصیل کرده ، مسئله اشتغال به یک مسئله کاملا تخصصی تبدیل شده و نظامهای سیاسی واقتصادی را با چالشهای جدید وجدی روبرو ساخته است. بطوریکه در اکثر کشورهای درحال توسعه و از جمله ایران این مسئله بصورت یک معضل بزرگ و اساسی درآمده است.
عوامل متعددی روی "مسئله اشتغال "تاثیر گذار بوده ویا از آن تاثیر می پذیرند.داشتن فرصتهای شغلی مناسب نیازمند اقتصادی پویا و کارآمد، زیر ساختهای مناسب ، سیستم آموزشی کارآمد، اشاعه فرهنگ کارو... می باشد .

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مسأله
اهداف پژوهش
تعریف بیکاری و انواع آن
مفهوم بیکاری جوانان
علل و عوامل بیکاری
آمار مربوط به بیکاری در کشور
علل و عوامل بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی
عوارض و پیامدهای فردی و اجتماعی بیکاری
نتیجه گیری
منابع 



  • پیچک پیچکی
  • ۰
  • ۰

دانلود پاورپوینت سقف کوبیاکس (Cobiax)

دانلود پاورپوینت سقف کوبیاکس (Cobiax)

توضیحات:
پاورپوینت سقف کوبیاکس (Cobiax)، در حجم 22 اسلاید. این پروژه شامل تاریخچه سقف کوبیاکس، مزایا، انواع و روش های اجرای آن می باشد..

بخشی از متن:
مطالعات در زمینه سبک سازی و حذف بتن نا کارآمد از سال ۱۹۸۵ در دانشگاه های آلمان و مجموعه شرکت های گروه فناوری های کوبیاکس درسال ۱۹۹۷ با همراهی مهندسین و متخصصینی از سوئیس و دیگر کشورهای اتحادیه اروپا پایه ریزی و تآسیس شده است و اکنون تبدیل به یک مجموعه متخصص در مورد اسلب های تخت سبک با بتن مسلح شده است. این دانش از سال ۱۳۸۷ به صورت انحصاری در ایران و تعدادی از کشورهای منطقه در اختیار کوبیاکس ایران است.
سقف کوبیاکس (Cobiax) یک نوع سقف جدید است که از نظر سازه ای بر مبنای سقف های دال بتنی دوطرفه اما متفاوت با آنهاست. که در ادامه به معرفی این سقف نوین و بررسی مزایا و روش های اجرایی آن می پردازیم.
اساس طراحی تکنولوژی Cobiax مبنی است بر سقف سازه ای با ویژگی «سقف دال ۲ طرفه» مشابه سقف های بتنی دال ۲ طرفه مرسوم با این تفاوت که هسته بتن مرکزی در محل هایی که کاربرد سازه ای ندارد با گوی های توخالی جایگزین می گردد...
فهرست مطالب:
پیشینه
دلایل انتخاب و ورود تکنولوژی کوبیاکس توسط کوبیاکس ایران به کشور
مفهوم کوبیاکس
مزایای سقف کوبیاکس در مقایسه با سقف های دیگر
مزایای فنی سیستم کوبیاکس
مزایای معماری سیستم کوبیاکس
مزایای اقتصادی سیستم کوبیاکس
قابلیت های دیگر کوبیاکس
نحوه محاسبه هزینه تمام شده
روش اجرای کوبیاکس
مقایسه دال کوبیاکس با دال بتن توپر
ضوابط اجرایی
 دال تخت کوبیاکس
اصول طراحی
عملکرد
تولید مولفه های انعطاف پذیری ومدولار


  • پیچک پیچکی